课程规划
CURRICULUM PLANNING
课程特色
采用PBL教学方式
跨学科融合
做中学、寓教于乐
易上手、自定义
每一个课程主题都是一个独立的项目。既保证了学生每次学习的完整性，又有利于聚焦课程内容。
会互动会讲故事，让学生在轻松活泼的课程氛围中学习知识。
课程内容由浅入深，各个学段的学生可以自主选择不同难度的课程进行学习。
以人工智能知识为核心，汇集数学、科学、英语、国学、百科知识等多学科知识，培养学生综合学科能力。
课程体系
适用年段
1-4年级
核心素养
培养学生独立思考、动手实践能力
课程特色
无人机结构、组织调试、操控飞行
易上手、自定义
适用年段
5-9年级
核心素养
培养学生无人机操控、编程创意能力
课程特色
无人机的操控飞行、编程路径规划、编程入门
适用年段
7-9年级、高中
核心素养
培养学生对跨学科知识的应用能力
课程特色
运用多学科的知识制造能解决实际问题的无人机
适用年段
5-9年级、高中
核心素养
培养学生团队协作、解决问题能力
课程特色
无人机的赛事应用、竞技对抗、编程应用
部分课程展示
课程名称
易上手、自定义
体系
无人机的组装
LV1
学生成功组装完整一架无人机，熟悉掌握各零部件位置及知识，增强动手能力和可塑性
学会无人机运动积木、LED积木
了解二维码坐标系，每个二维码编号及所在的位置
运用各类传感器，制造一架能测量20米高空温度和湿度的无人机，测量数据并回传到遥控器
LV2
LV3
LV4
无人机运行学习
二维码坐标系
空中气象站
教学目标
课程建设
COURSE CONSTRUCTION
初期课程库
（普及性）
进阶课程库
(专题性）
定制课程库
(定制性）
①激发教育兴趣
②获得教育基本技术
③掌握教学方法
①提升教育关键技术
②掌握深化教学改革方法策略
③创新素养下的教学设计
①根据学校定位提供定制化服务，聚焦本校教室人工智能教学技能提升
②结合校本课程，让教室具备自主研发课程能力
师训模式
TEACHER TRAINING MODE
骨干老师
培训承接省级、市级的信息技术核心骨干老师的培训
线上视频
教学提供专家/名师在线视频课程实操性强
区域教师
培训中心全国主要城市，由合作伙伴成立区域中心，负责各地师资培养
课程教案
可提供配套的课程教案，均由多年编程教学经验的教师设计开发
赛事支持
EVENT SUPPORT
各组别常规任务描述
针对各类赛事，我司将根据教育局或校方要求进行现场指导培训和远程指导服务，内容包括赛事规则解读、应赛产品指导、操作提升和问题解决等。
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